Дествующий в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Таджикистан за №330 от 21.10.2013, факультет заочного обучения является первым высшим учебным заведением в районе Джаббор Расулов. Следует отметить, что факультет заочного обучения функционирует, как некоммерческое учебное Учреждение Худжандского государственного университета имени академика Бободжона Гафурова в районе Джаббор Расулов по лицензии №191717 от 27.10.2014 года, предоставленной Министерством образования и науки Республики Таджикистан, и прошел государственную аккредитацию, которая имеет сертификат № 000705.

В 2009 году указом Министра образования Республики Таджикистан за № 1742 от 19 августа был создан Филиал Худжандского государственного университета имени академика Б. Гафурова в районе Джаббор Расулов. В соответствии с этим указом филиал педагогического колледжа в Душанбе был упразднен, а его студенты переведены в педагогический колледж ХГУ, и на существующей базе был открыт Филиал университета. На должность директора Филиала был назначен профессор Ш.А. Шаропов, на должность заместителя директора назначена Каюмова М. В тот же период в Филиале была создана кафедра общей теологии и философии, а доцент Ахлиллоев Т.А. был назначен заведующим кафедрой. В Филиал были приняты и обучались около 250 студентов по специальностям: математика, таджикский язык и литература в узбекской школе, таджикский язык и литература, иностранные языки и начальное образование на дневном отделении; по специальности: иностранный язык на заочном отделении. На деятельность кафедры были привлечены опытные преподаватели: профессора - Шаропов Ш.А., Файзуллоев Н., Хасанов Н., Абдукодиров А., доценты - Ахлиллоев Т.А., Ходжиев С., Махмадшоев М., Шарипов Э., Рашидов А., Наврузов Т. Мирзоахмедов М., старшие преподаватели - Норбобоев Б., Курбонова М., преподаватели - Мамаджонов С.Х., Неъматов П. и другие. Во втором учебном году студенты дневного отделения были переведены в город Худжанд, где продолжили своё обучение на заочном отделении.

В 2012 году Филиал на основании приказа Министра образования Республики Таджикистан за №1604 от 06.08.2012 года был преобразован в ученый центр Худжандского государственного университета имени академика Б. Гафурова в районе Джаббор Расулов. В 2013 году Филиал приказом Министра образования Республики Таджикистан за №330 от 21.10.2013 года был преобразован в факультет дистанционного обучения в районе Джаббор Расулов. Деканом факультета был назначен профессор Пулотов Аслиддин Хомидовичи на должность заместителя декана назначена Неъматова Мукаддаст Хабибовна, которые до сих пор активно работают на этих должностях.

Большой вклад в становлении и развитии научно-образовательного потенциала данного учебного заведения вносят профессора - Пулотов А.Х., Хасанов А., Шаропов Ш.А., доценты - Махмадшоев М.М., Ахлиллоев Т., Шарипов Э., Ходжиев С.Х., Хикматуллоев Н., Олимжонов М.О., Неъматова М.Х., Толибов Ю., Каюмова Ф., Бахриев Ф., Рахимов А.С., Эрмухамедов А. Н., старшие преподаватели - Эшонкулов А., Мамаджанов С.

Здание факультета четырехэтажное и имеет 48 аудиторий, более 20 из них оборудованы и готовы к пользованию, но 33 аудитории требуют ремонт. На факультете также имеется студенческое общежитие, студентам из отдалённых местностей предоставляется общежитие.

В настоящее время факультет готовит специалистов по 5 специальностям:

• таджикский язык и литература;

• таджикский язык и литература в узбекских школах;

• начальное образование;

• Дошкольное образование. Практические исследования;

• технологии.

Следует напомнить, что из перечисленных специальностей только по специальности «таджикский язык и литература в узбекских школах» (20 человек) ежегодно согласно приёму Национального Центра Тестирования при Президенте Республики Таджикистан обучаются на нашем факультете. По остальным специальностям студенты принимаются посредством собеседования, как продолжение обучения и получение второго высшего образования после колледжей и училищ, институтов и университетов. Следует отметить, что образование соответствует кредитной системе, и только студенты 5-х курсов обучаются по традиционной системе. Уместно отметить, что количество студентов увеличивается с каждым годом.

В настоящее время аудитории и кафедры факультета дистанционного образования оснащены 6-ю электронными досками, 10-ю проекторами, 25-ю компьютерами, что способствует повышению уровня обучения. В 2018-19 учебном году на факультете дистанционного обучения в районе Джаббор Расулов всего обучающихся студентов - 971, из них: 927-девочек, 44-мальчика. Из общего числа студентов 126 студентов учатся на бюджетном отделении, а 845 - на договорном.

На факультете в 2018-2019 учебном году функционируют две кафедры:

1. Кафедра гуманитарных и социологических наук - заведующая, доцент Каюмова Ф. Кафедра гуманитарных и социологических наук включает в себя более 25 дисциплин в области лингвистики, литературоведения и политологии. Поэтому на кафедре работают преподаватели разных специальностей, также основная часть членов кафедры трудятся по совместительству.

Факультет специализируется на четырех специальностях: таджикский язык и литература в узбекских школах, таджикский язык и литература, начальное образование, дошкольное образование и технология. В соответствии с государственными стандартами и учебным планом этих специальностей в список предметов кафедры, изучаемых на 2-х и 3-х курсах входят предметы по специальностям «таджикский язык и литература» и «таджикский язык и литература в узбекских школах», также на 2-х, 3-х, 4-х курсах введены предметы по специальностям «начальное образование», «дошкольное образование» и «технология», в общее количество предметов входит более 70 наименований. Педагогическая подготовка студентов высших профессиональных учебных заведений является основной в программе профессионального образования, и её объём, цели и задачи определяются в соответствии с утверждённым минимумом требований и содержанием государственных образовательных стандартов по специальностям высших учебных заведений. Он направлен на укрепление знаний, ориентированных на студентов, в процессе обучения и развития умений и навыков в выбранной профессии, и направлен на то, чтобы предоставить студентам профессиональное образование, продемонстрировать развитие их опыта и использование его на практике, одновременно повышая их чувство любви к профессии учителя.